Obrazovanje
Šta je nacionalna čitanka i kada stiže u škole
Ministarka prosvete Slavica Đukić Dejanović izjavila je u ponedeljak, obrazlažući set zakona iz oblasti obrazovanja u Skupštini Srbije, da se predloženim izmenama vraća poštovanje u škole i nastavnike, kao i da su one važne da bi škole još više učestvovale u vaspitanju dece.
Govoreći o predlogu da se u osnovno obrazovanje uvede više nacionalnog sadržaja i uvođenju nacionalne čitanke, kazala je da ministarstvo podržava tu inicijativu i da je ideja nacionalnih čitanki "podrška razvijanju ličnog i nacionalnog identiteta, razvijanju svesti i osećanja pripadnosti u Srbiji, poštovanja i negovanja srpskog jezika, maternjeg jezika, tradicije i kulture srpskog naroda i nacionalnih manjina, kao i razvijanja interkulturalnosti".
Dodala je da očekuje da će upotreba nacionalnih čitanki započeti školske 2024/25. godine i da će postojati četiri čitanke - za prva dva razreda, treći i četvrti, od petog do osmog i jedna za srednje škole.
Ministarka je navela i da je potrebno sprovesti dodatne poslove u narednom periodu kako se došlo do sprovođenja državne mature u punom kapacitetu.
"Mi smo predložili da se rok početka sprovođenja državne mature pomeri za školsku 2025/26. godinu", rekla je Đukić Dejanović.
Ona je navela da je ministarstvo i pre majske tragedije započelo rad na pronalasku boljih rešenja i zajedničkih aktivnosti da bi se unapredila prevencija nasilja, pojačale vrednosti tolerancije, poštovanja, drugarstva, a samo nasilje smanjilo.
Prema njenim rečima, osnove za dostizanje takvog cilja su izmene zakona o osnovnom sistemu obrazovanja i vaspitanja, gde su nastojali da ojačaju vaspitnu funkciju obrazovno-vaspitnih institucija, odnosno učine efikasnijim postupanje u slučaju nasilja.
"Tu najviše mislim na promenu vrednovanja vladanja učenika, koje umesto dosadašnjeg rešenja od šestog razreda, sada počinje sa ocenama od drugog razreda osnovnog obrazovanja, pa sve do kraja srednjeg obrazovanja. Brojčano će se ocenjivati u toku i na kraju prvog i drugog polugodišta, a uticaće i na opšti uspeh", rekla je ona.
Ministarka je navela i da se pojačava vaspitni rad sa učenikom koji vrši povredu pravila ponašanja, koji će obuhvatiti i društveno korisni, odnosno humanitarni rad, kao i da će odeljenski starešina voditi posebnu pedagošku evidenciju o pojačanom vaspitnom radu.